みずたまブログ
事業者様向け自己評価表 令和2年3月31日記載
チェック項目
はい
どちらとも いえない
いいえ(今回はありませんでした)
ご意見の順に書かせていただいております。
環境・体制整備
1 利用定員が指導訓練室等スペースとの関係で適切であるか
はい 7 どちらともいえない 2
2 職員の配置数は適切であるか
はい 7 どちらともいえない 2
3 事業所の設備等について、バリアフリー化の配慮が適切になされているか
はい 5 どちらともいえない 4
業務改善
4 業務改善を進めるためのPDCAサイクルに広く職員が参画しているか
はい 9 どちらともいえない 0
ご意見
日々の記録を支援会議に生かしています
5保護者向け評価表を活用するなどによりアンケート調査を実施して保護者などの意向を把握し業務改善につなげているか
はい 5 どちらともいえない 4
ご意見
3か月ごとに各保護者様に意見を伺っております
6 この自己評価の結果を事業所の会報やホームページ等で公開しているか
はい 9 どちらともいえない 0
7 第三者による外部評価を行い、評価結果を業務改善につなげているか
はい 0 どちらともいえない 9
ご意見
第三者評価を検討しています
8 職員の資質の向上を行うために、研修の機会を確保しているか
はい 5 どちらともいえない 4
ご意見
事業所内外で研修機会を設定しております。 常に情報共有を心がけています。
9 アセスメントを適切に行い子供と保護者のニーズや課題を客観的に分析したうえで、 放課後等デイサービス計画を作成しているか。
はい 7 どちらともいえない 2
ご意見
利用者一人一人のアセスメントシートを作成し、個々のニーズ、長期目標、 短期目標等将来への見通し等を基に支援計画を作成しています。
10 子供の適応行動の状況を図るために、標準化されたアセスメントツールを 使用しているか。
はい 7 どちらともいえない 2
ご意見
スタッフと3か月に1回以上ミーティングを行い個々の状態を話し合い 必要な支援を検討し実践していく。
11 活動プログラムの立案をチームで行っているか
はい 6 どちらともいえない 3
ご意見
立案はチームで行い記録等を通じ情報を共有し支援に反映している。
12 活動プログラムの立案が固定化しないよう工夫しているか
はい 9 どちらともいえない 0
ご意見
利用者一人一人の特性や課題に合わせ毎回設定しています。
13 平日、休日、長期休暇に応じて、課題をきめ細やかに設定して支援しているか
はい 6 どちらともいえない 3
ご意見
休日は営業していません。 長期休暇等は保護者等のニーズに沿った支援を行ってまいります。
14子供の状況に応じて、個別活動と集団活動を適宜組み合わせて 放課後等デイサービス計画を作成しているか。
はい 7 どちらともいえない 2
ご意見
利用者の個々の状況に応じて計画を作成しています。
15 支援開始前には職員間で必ず打ち合わせをし、その日行われる支援の内容や役割分担に ついて確認をしているか
はい 9 どちらともいえない 0
ご意見
支援開始前に内容等確認し決定している。
16 支援終了後には、職員間で必ず打ち合わせをし、その日行われた支援の振り返りを行い、気付いた 点等を共有しているか。
はい 5 どちらともいえない 4
ご意見
記録等を基に支援者と管理者が情報を共有している
17 日々の支援に関して正しく記録をとることを徹底し、 支援の検証.改善につなげているか
はい 8 どちらともいえない 1
ご意見
毎日の記録を基に次回の利用に向けての支援の検証を行ってまいります。
18 定期的にモニタリングを行い、放課後等デイサービス計画の見直しの 必要性を判断しているか
はい 9 どちらともいえない 0
ご意見
3ヶ月に1回以上モニタリングを行うとともに利用者のニーズを確認し見直しを行う。
19 ガイドラインの総則の基本活動を複数組み合わせて支援を行っているか
はい5 どちらともいえない4
ご意見
行っておりますがガイドラインの詳細を知らなかったスタッフもいました
20 障害児相談支援事業所のサービス担当者会議にその子供の状況に もっとも精通したものが参画しているか
はい0 どちらともいえない9
今期はサービス担当者会議に参画しませんでした
21 学校との情報共有(年間計画、行事予定等の交換、子供の下校時刻の確認等)、 連絡調整(送迎時の 対応、トラブル発生時の連絡)を適切に行っているか
はい8 どちらともいえない1
ご意見
送迎時の情報共有や必要に応じミーティング等を行っています。
22 医療的ケアが子供を受け入れる場合は、子供の主治医と連絡体制を整えているか
はい9 どちらともいえない0
ご意見
スタッフに看護師もおり必要に応じ個別に対応しています。
23 就学前に利用していた保育所や幼稚園、認定子供園、児童発達支援事業所等との間で 情報共有と相互理解に努めているか
はい0 どちらともいえない9
ご意見
今年度は新一年生の利用はありませんでした
24 学校を卒業し、放課後等事業所から障害福祉サービス事業所へ移行する場合、 それまでの支援内容等の情報を提供する等しているか
はい0 どちらともいえない9
ご意見
今年度は移行するお子さんはおりませんでした
25 児童発達支援センターや発達支援センター等の専門機関と連携し、助言や 研修を受けているか。
はい9 どちらともいえない9
ご意見
各種研修に参加しました
26 放課後児童クラブや児童館との交流や、障害のない子供と活動する機会があるか
はい0 どちらともいえない9
ご意見
散歩等で出会った子供達との交流はあるが積極的に出向くことはない。
27 (地域自立支援)協議会等へ積極的に参加しているか
はい0 どちらともいえない9
28 日頃から子供の状況を保護者と伝えあい、子供の発達の状況や課題について 共通理解を持っているか。
はい8 どちらともいえない1
ご意見
送迎時の情報共有の他、電話、メール等活用している。
29 保護者の対応力の向上を図る観点から、保護者に対してペアレントトレーニング等の 支援を行っているか
はい6 どちらともいえない3
ご意見
個々の支援内容を保護者にも伝え、協力していただいている。
30 運営規定、支援の内容、利用者負担について丁寧な説明を行っているか
はい9 どちらともいえない0
ご意見
見学時や契約時に丁寧な説明を行っている。
31 保護者からの子育ての悩み等に対する相談に適切に応じ、必要な助言と支援を おこなっているか
はい6 どちらともいえない3
ご意見
保護者からいただいた相談に乗りながら助言等を行っている。
32 父母の会の活動を支援したり、保護者会を開催する等により、保護者同士の 連携を支援しているか
はい0 どちらともいえない9
ご意見
事業所独自のお便りを発行しそれらを通じ交流をして参ります。
33 子供や保護者からの苦情について、対応の体制を整備するとともに子供や保護者に通知し 苦情があった場合に迅速かつ適切に対応しているか
はい9 どちらともいえない0
ご意見
頂きましたご意見は迅速に情報共有し対応できるようにしています。
34 定期的に会報等を発行し、活動概要や行事予定、連絡体制の情報を子供や 保護者の対して発信しているか
はい9 どちらともいえない0
ご意見
事業所お便りを発行して情報共有を行っている。
35 個人情報に十分注意しているか
はい9 どちらともいえない0
ご意見
注意している。
36 障害のある子供や保護者との意思の疎通や情報伝達の為の配慮をしているか。
はい7 どちらともいえない2
ご意見
配慮している
37 事業所の行事に地域住民を招待する等地域に開かれた事業運営を図っているか
はい0 どちらともいえない9
ご意見
地域への行事の参加や住民との理解を深めていきます。
38 緊急対策マニュアル、防犯マニュアル、感染症対策マニュアルを策定し 職員や保護者に周知しているか。
はい9 どちらともいえない
ご意見
各マニュアルは職員には周知しているが保護者には通知しておらず 必要に応じ配布、周知していく。
39 非常災害の発生に備え、定期的に非難、救出その他必要な訓練を行っているか
はい5 どちらともいえない4
ご意見
災害時のマニュアルを作成し、天気が良い日は防災マップに沿って防災散歩を行っております。
40 虐待を防止するため、職員の研修機会を確保する等、適切な対応をしているか
はい6 どちらともいえない3
ご意見
職員への周知と研修機会をを行い共有する。
41 どの様な場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子供た保護者に事前に 十分に説明し了解を得たうえで、放課後等デイサービス計画に記載しているか。
はい0 どちらともいえない9
ご意見
現在のところ未実施であるが、必要に応じ丁寧な説明を心がけ計画に盛り込み 保護者の方に同意していただくように努める。
42 食物アレルギーのある子供について、医師の指示所に基づく対応がされているか
はい0 どちらともいえない9
ご意見
看護師資格を持つスタッフが対応しておりますが医師の指示ではなく保護者申告のもと行っている。
43 ヒヤリハット事業例を作成して事業所内で共有しているか
はい5 いいえ4
ご意見
ミーティング等で意見を出し共有し事故防止に努めている。